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O lúdico como estratégia de cuidado: ações do Técnico em Enfermagem da URI

02/09/2010

A Enfermagem vem passando por diversas modificações ao longo da história, antes era vista como prática assistencial de caráter curativista e individualista centrada no hospital. Hoje, o profissional precisa ser consciente de seu papel na sociedade, assumindo uma postura na prática educativa, tendo atitudes críticas e reflexivas junto à comunidade na qual está sendo direcionada sua ação, seja ela desenvolvida em hospitais, comunidades, serviços de saúde, escolas, creches, e outros locais. A atividade lúdica é para a criança um dos meios principais de expressão que possibilita a investigação e a aprendizagem sobre as pessoas e as coisas do mundo. Desta forma, trabalhar as questões relativas à saúde por meio da ludicidade e do brinquedo torna-se mais positiva quando se refere à criança. Assim, promovendo a saúde através de práticas educativas e de conscientização, é possível enfatizar a importância de cultivar hábitos saudáveis, especialmente quando se relaciona a infância, em que os primeiros hábitos estão sendo adquiridos, sendo eles saudáveis ou não, podendo repercutir na melhoria da saúde na vida adulta.


Pensando nisso, que ao desenvolver suas práticas o Curso Técnico em Enfermagem da URI investe em novas abordagens educativas de uma forma lúdica durante os estágios no Centro Materno Infantil, sob a coordenação da Professora Marciele da Silva.


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